イヤイヤ期(褒め方/叱り方編) | ぐるっとママ神戸アンバサダー│だま

こんにちは！
今回は、前回の予告通り…
だま&だいちゃんの
イヤイヤ期
との付き合い方についてお話したいと思います。
長くなりそうなので
まずは「褒め方、叱り方」で意識している事について！
少し長いですが、読んでいただけると嬉しいです！
また、感想や体験談をコメントで教えて頂けると嬉しいです！
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大前提として、子育ての仕方は人それぞれですし
親も子も十人十色。
あくまで"だまとだいちゃんの場合"こうなんだなぁ。
参考にできる所はやってみようかな？と、
ぼんやり読んで頂きたいです♪♪

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さて、まずは改めて現在のだいちゃんの様子から。
だいちゃんは2歳3ヶ月のひとりっ子。
1歳1ヶ月から保育園に通っています。
早生まれのだいちゃんは保育園では末っ子さん。
保育園の影響もあってか
「ママ〜、ちょっと何やってるの？」
「うわ、重たっ！だいちゃん持たれへんわ」
などなど…流暢な関西弁を話します(笑)

つたないなりに、言葉で意思の疎通ができる分
何かあった時の褒め方や叱り方に気をつけています。

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    褒め方    
例えば
絵本を読んでいたけど、ブロック遊びがしたくなって
いつもは絵本をテーブルに置きっぱなしでブロック遊びをはじめるのに、
誰かに言われる前に絵本を自ら片付けてブロック遊びをはじめた時…

だま「だいちゃんブロックであそぶの？さっきの絵本は？」
だいちゃん「お片付けしたの」
だま「え！？だいちゃん自分でお片付けしたの！？ママお片付けしてって言ってないのに！？自分でできたの？すごいね！！！！！ママ嬉しい！！！！！！」

と…

めちゃくちゃ大袈裟に
そして
具体的に褒める

を意識しています。


もう、それはそれは
とびっきり大袈裟に褒めています(笑)

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    叱り方    
私が難しいのはこちら…

例えば
わざとじゃないけど
お茶をこぼしてしまった時。

このパターンの時は
まず、「お茶こぼれちゃったね」
と、状況の確認。
「わざとこぼした？わざとじゃないけどこぼれちゃった？」
と、だいちゃんの意思を確認。
「ママと一緒に拭く？ママが拭く？」
と、対処の方法を相談。
一緒に拭いたママに「ありがとうとごめんね」しよっか」

という流れに出来るように意識しています。
状況、意思、その後の行動
を自分で考えて欲しいからです。




もちろん、素直に「ごめんなさい」や受け応えが出来ない時もありますが、
まずは状況を自分で把握出来るように
丁寧に一緒に頭の中を整理する時間を作ってあげたいと考えています。

基本的には静かに叱ります。

大きな声や、怒った声で怒る時は
危険な時、他人が悲しくなる事をした時
です

大人が大きな声で怒ると
子供は萎縮してしまう事が多いと思います。
(私がそうでした)
なので、極力大きな声では怒りません。
また、
怒られるのが嫌だから、怒られる事はしない。
という考えになって欲しくないからです。

私の個人的な考えですが
イヤイヤ期の子供って、脳がめちゃくちゃ一気に成長していて
自分でも戸惑いがあったり、考えがあったり…
なんでもないのにイライラしたり…
それを言葉にする事も出来ない、上手く伝わらないから
"物を投げる" "地面に寝転がる" "泣く"
などの行動になるのかな？
と思っています。

ある程度の"イヤイヤ"は仕方ない。と割り切って。
良い事はとびきり褒める。
悪いことは冷静に(頭を)整理する。

これが
だま&だいちゃんの
イヤイヤ期の叱り方/怒り方
で意識している事です。
 

《次回予告》

またまた参考になるか分かりませんが

イヤイヤ期のおはなし(続編)

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